PERFILS
Nuestro ejercicio “Perfils”, realizado en base a la propuesta de Priscila
Fernandes, a la que no pudimos ir a ver en Noviembre por incompatibilidad con
el calendario escolar, partió del poder evocador implícito en el tema propuesto
por la artista. La Escuela Moderna de Francesc Ferrer i Guàrdia es historia
antigua de la enseñanza del siglo XX. Para nuestro ejercicio hemos elegido otro
tipo de escuela desde una perspectiva sentimental.
Este año los grupos cuentan con los siguientes componentes.
GYMP- Sara Moreno, Miriam Ruso,
Xinhui.
LE2S-Arnau Cortés, Javi Romero, Victor Cobo
SORBITOS- Jordi Soriano, Sergi
García.
TAKING TEAM-J.Manuel Naranjo,
Iván Martín.
Cada uno de ellos tenía la
propuesta común de buscar información, sobre todo “gráfica”, referente a la
“escuela antigua” (concepto relativo, referido por un lado a la cronología del
siglo pasado y por otro a la de la propia biografía) que ellos habían vivido en
sus primeros tiempos de estudiantes, pero sobre todo de sus padres y abuelos,
si es que esto era posible.
El catálogo de objetos, útiles
rescatados de armarios y altillos, libretas, dibujos, libros de texto, obras de
pretecnología, ropa de gimnasia, estuches, cromos, recordatorios, fotografías
de clase, etc. fueron compartidos en el instituto por los cuatro grupos, de
modo que pudimos abrir un paréntesis de tiempo para intercalar en éste los
residuos de otro muy lejano.
Fue evidente que surgiesen en la
conversación anécdotas y recuerdos familiares de la escuela en la época
franquista, en la que, desde luego, las cosas eran muy diferentes a cómo debían
de serlo en el proyecto precursor de Francesc Ferrer i Guàrdia.
Cada grupo elaboró después un
documento visual componiendo este catálogo nostálgico en familia.
La recopilación de objetos del
pasado, remontándose en algunos casos a los años cincuenta, no deja de costituir
una remota “biografía” de ellos mismos anterior a la biografía propia y, de
algún modo, en esos objetos se encuentran ya imprimadas sus propias huellas
futuras.
PRIMERA EXPOSICIÓN EN COMÚN
Antes de Navidad quedamos lo miembros del proyecto para visualizar todos juntos el material que cada cual había recopilado de su propia casa, o de la casa de tíos y abuelos.
NUESTROS VIDEOS
PRIMERA EXPOSICIÓN EN COMÚN
Antes de Navidad quedamos lo miembros del proyecto para visualizar todos juntos el material que cada cual había recopilado de su propia casa, o de la casa de tíos y abuelos.
NUESTROS VIDEOS
GYMP
VIDEO DE SARA MORENO
Esta peli es un repaso familiar de las escuelas de tres generaciones, incluyendo la mía. He recogido cosas de mi abuelo y mi padre y también mías, que ya tenía casi olvidadas.
VIDEO DE MIRIAM RUSO
Esta peli es un repaso familiar de las escuelas de tres generaciones, incluyendo la mía. He recogido cosas de mi abuelo y mi padre y también mías, que ya tenía casi olvidadas.
VIDEO DE MIRIAM RUSO
De la escuela al tranvía.
LE2S
VIDEO DE ARNAU CORTÉS
La idea de como hacer el proyecto fue
totalmente propia. Mi abuelo es una persona de 82 años y debido a su edad no
se acuerda de ciertas cosas, pero si de muchas otras sobre la guerra y la postguerra
en el territorio del Delta del Ebro, zona en la cual vivía. Conseguí hacerle
pensar un poco y se acordó de información de cosas con mucho jugo.
También recordé que mi abuelo, cuando era
yo pequeño, me explicaba que le gustaba mucho dibujar de niño, y pensé
que sería ideal que pudiera hacer un dibujo, y elaboró una composición de lo que él veía desde la ventana de su balcón cuando vivía en el
barrio de Jesús de Tortosa, donde se podía observar el Rio Ebro con sus puentes
ferroviarios, la Catedral
y diversas calles.
En general, fue una idea instantánea,
y me puse a ello, y lo conseguí hacer: no me llevó mucho tiempo, y
tampoco tuve dificultad. A mi abuelo le pareció muy interesante la ocasión
de explicarme como era la educación en esos tiempos...
VIDEO DE VICTOR COBO
Album familiar. Una biografía íntima
VIDEO DE JAVIER ROMERO (pendent)
SOBITOS
VIDEO DE JORDI SORIANO
Una entrega de diplomas. Anatomía humana. Mapamundis. Blocs de dibujos y láminas "Parramón". Diseño de moda años 50. Porporciones, angulos y polígonos. Cezánne y Van Gogh. Esqueleto de la mano. Dibujos comprometidos: "Molts nens no tenen menjar". Diccionarios de idiomas. Novelas y herramientas escolares. Maqueta de aeropuerto. Un helicóptero alucinante.
TAKING TEAM
VIDEO DE J.MANUEL NARANJO E IVAN MARTÍN (pendent)